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    保進度、促學風——留學生教育中心積極提升來華留學信心動力
    添加時間:2021-05-25 13:41:57 閱讀次數: 作者:ISEC 來源:教務部


    2021年春季學期,在國內疫情得到有效控制、中國學生已恢復常規線下教學的情況下,仍有近七成的來華留學生受疫情影響在境外不能返校。如何保證不返校留學生正常教學培養進度和質量、維護留學海大教育品牌國際聲譽,一直是留學生教育中心重點關注和致力解決的問題。在校領導、學校相關部門、各專業院系的大力支持配合下,留學生教育中心相繼出臺一系列不返校留學生線上注冊和培養方案辦法,與師生院系建立多維度聯絡協同機制,順利搭建不返校留學生的線上教學培養體系,200余門線上教學活動的開展、專業院系導師線上論文指導和答辯工作的推進,為留學海大各類培養項目保進度、促質量提供了堅實保障。


    受線上授課帶來的網絡、時差、溝通等方面多重影響,境外不返校留學生在學業上面臨的困難和壓力不斷累積,留學生教育中心在不斷加強學生指導和幫扶工作的同時,也在認真挖掘在學業和日常表現較為突出的留學生典型,力爭以優秀留學生的事跡和經驗帶動留學海大正能量的不斷提升。通過對學生學習成績、導師評價反饋、日常表現等多方面進行綜合評定,留學生教育中心評選出“2021年春季學期大連海事大學優秀來華留學生獎學金”獲獎者6名、“2020年秋季學期學習標兵”9名,并將獎項的評選和獲獎者事跡進行充分公示和宣傳,在廣大留學生中引起廣泛關注和積極反饋,大家學習信心更堅定了、學習態度更積極了、相互聯系更緊密了,留學海大的良好學風更濃郁了。



    下一步,留學生教育中心將在積極做好疫情防控工作的同時,在不斷加強黨史學習教育工作的基礎上,不斷本著為師生服務、為師生辦實事的信念和宗旨,在學風建設、文化宣傳等方面不斷開拓和探索,在來華留學戰線上好中國故事、增進中外交流,切實體現中國高等教育和制度體系的優越性、先進性。

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